Skip to content
VBS De Parel
  • Home
  • Kennismaking
    • Ons team
    • Schoolbrochure
    • Visie & pedagogisch project
    • Scholengemeenschap
    • Schoolbestuur
    • Ouderraad
    • Engagementsverklaring
  • Nieuwsbrief
  • Foto’s
  • Kalender
  • Contact
Nieuwe leerling Inschrijven
Nieuwe leerling Inschrijven
VBS De Parel
  • Home
  • Kennismaking
    • Ons team
    • Schoolbrochure
    • Visie & pedagogisch project
    • Scholengemeenschap
    • Schoolbestuur
    • Ouderraad
    • Engagementsverklaring
  • Nieuwsbrief
  • Foto’s
  • Kalender
  • Contact

Foto’s

K1A: Speurneuzen in het bos

Foto's / Secretariaat

K1A: Speurneuzen in het bos Read More »

K1A-B-C: kabouteractiviteiten

Foto's / Secretariaat

K1A-B-C: kabouteractiviteiten Read More »

K1B: Speurneuzen

Foto's / Secretariaat

K1B: Speurneuzen Read More »

K2-3A: heksen

Foto's / Secretariaat

K2-3A: heksen Read More »

K2-3A: bezoek Rullheyde in de herfst

Foto's / Secretariaat

K2-3A: bezoek Rullheyde in de herfst Read More »

K2-3A: bewegen bij rollebolle

Foto's / Secretariaat

K2-3A: bewegen bij rollebolle Read More »

K1C: herfst

Foto's / Secretariaat

Wij hebben de herfstlandschappen in de klas gebracht, daarnaast was het kriebeldag en dit deden we samen met het eerste leerjaar.

K1C: herfst Read More »

2de + 5de leerjaar: Leesmakker

Foto's / Secretariaat

2de + 5de leerjaar: Leesmakker Read More »

K1C: kabouters

Foto's / Secretariaat

Wij hebben een rollenspel gespeeld met kabouters, daarnaast hebben we ook nog de kabouterdans gedanst samen met de gele en oranje vriendjes. Het was dus weer een super leuke dag!

K1C: kabouters Read More »

1ste leerjaar: circuit de herfst

Foto's / Secretariaat

1ste leerjaar: circuit de herfst Read More »

1 2 … 5 Next →
Quick Link
  • Home
  • Inschrijven
  • Foto’s
  • Nieuwsbrieven
  • Partners
  • Medicatie en afwezigheid 5-jarige kleuter
  • Privacyverklaring
  • Klokkenluidersregeling
Contact
014 55 20 00
Kloosterstraat 2A, 2460 Lichtaart
Info@vbs-deparel.be

Copyright © 2025 VBS De Parel.